9月19日晚18:30，明德讲堂艺术系列讲座M914《敦煌壁画舞蹈创作与鉴赏》在国科大雁栖湖校区教二楼104举行，本次讲座邀请到了北京舞蹈学院古典舞系教授、硕士生导师史敏教授。史敏教授带着同学们先“感知”、再“理解”、后“鉴赏”敦煌壁画舞蹈，使大家充分领会到敦煌壁画舞蹈的文化底蕴。国科大人居科学学院的牛锡桐老师主持了本次讲座。

作为古代中华民族与西域各国文化、经济、宗教及政治交汇融合的重要地区，敦煌在疫情过后成为了热门旅游景点，甚至出现了“堵骆驼”的奇观。而作为敦煌文化必不可少的一部分，敦煌壁画舞蹈有着悠久的历史。史敏教授指出，莫高窟的敦煌壁画包罗万象，不仅存有传统的佛、道两家的文化遗产，还保留了四大文明古国的风格特征，甚至记载了与星座相关的内容，任何学科在此处都能找到自己存在的依据。

敦煌壁画舞蹈给我们提供了丰富的研究素材。面对浩如烟海的古代乐舞图像，史敏教授将其分为天乐舞和俗乐舞两大类。天乐舞是娱悦于佛教诸天的乐舞，出现在佛国世界中，并以神的形象出现；俗乐舞则指壁画中世俗生活的乐舞场景，充满了人间生活气息。与西方舞蹈不同，敦煌壁画舞蹈更加侧重含蓄的曲线美，而非刻意彰显的肌肉美。伎乐形象静中有动，连脚都是有“表情”的，每一个细节都值得细细品味。“飞天”源自印度，但在其逐步中国化的过程中，画中的翅膀逐渐被颇具线条美的丝绸所代替。壁画舞蹈采用夸张的表现手法，具备丰富的身体语言，观众细细琢磨后，总会有精彩的发现。画中“人头鸟身”的形象曾被盛唐时期的宫廷雅乐吸收，如今我们却难以欣赏当时的盛况，在此，史敏教授也衷心希望宫廷雅乐能够被重新建立起来。壁画舞蹈中的民间服装和民俗形象与佛教教义有关，旨在劝人多行善事。画中的神灵以头饰表明其身份，这与今日的京剧脸谱类似，体现了各类艺术的异曲同工之妙。因此来讲，研究敦煌壁画舞蹈会让我们对艺术会有更广泛的认知。

史敏教授的《启示-冥想》组合从敦煌壁画佛陀、菩萨、伎乐上百种手印中提炼出的16种手姿，提取了敦煌舞中最具特色的精华部分。若要深入细致地向敦煌壁画学习、从壁画中汲取养分，就必须尊重历史中最具代表性的文化特征。“红花还需绿叶衬”，手和腕的动作在敦煌壁画舞蹈同等重要，二者结合起来才会有穿透力。在实践教学环节，史敏教授以身示范，给同学们作相关动作指导。史敏教授与她的两位研究生也在讲座现场给大家表演了多段舞蹈，现场的同学们也都积极地模仿练习。

敦煌壁画博大精深，是中华民族智慧的结晶。史敏教授坚信，研究敦煌壁画中的舞蹈艺术形象，是为了在探索中获取有价值的艺术表现形式，将千年的壁画舞蹈形象“复活”于舞台，从而为今天的社会和人民服务。在问答环节，史敏教授就“敦化壁画舞蹈的文化底蕴”、“古敦煌音律的破译与解读”、“敦化壁画的丢失与保存情况”等问题作了悉心解答，讲座再一次在同学们的热烈掌声中结束。

【主讲人介绍】

史敏，国家一级演员，北京舞蹈学院古典舞系教授，硕士生导师，敦煌舞教研室主任，北京舞蹈学院敦煌舞蹈文化研究中心主任。自2006年至今开设《敦煌舞—伎乐天舞蹈形象呈现》男、女班课程，《飞天长绸技》《敦煌舞经典剧目表演实践》等课程。多次获得舞蹈界各项大奖，其中2016年荣获全球华人最具影响力人物——艺术贡献奖。发表论文20余篇。出版《敦煌舞蹈女班教程——敦煌壁画伎乐天形象呈现》等五部教材专著。编创的舞蹈作品有10多部。自2006年至今承担省部级和院级几十项科研课题，组织、参加多项国际、全国的学术活动。