“这个公式你们第一次见，不知道它是做什么的，会觉得它有些奇怪，其实它是很可爱的。”6月21日上午，席南华院士正在给本科生上线性代数课。与往常不一样的是，课堂了多了一些“学生”——他们是来自各省市的中学教师。

      走进本科生课堂，同本科生一起听院士、教授、研究员讲课是国科大第五届“中学教师再回大学”行程中的一项。当天，席南华院士、孙笑涛教授、冯琦教授、段海豹研究院、陈晓松教授、李国红研究员等讲授的《线性代数》、《拓扑基础》、《热力学与统计物理》、《生物化学》等本科课堂上都有中学教师的身影。在课上，他们跟本科生一样做课堂笔记，课间时间还跑到讲台拦住授课老师就某个知识点做更深入地探讨。

        “感觉您讲的知识点挺难的，本科学生能接受吗？”课间时间，一位来自贵州的中学教师跑到席南华院士跟前问。席南华院士笑了说：“这还是他们比较简单的基础内容呢。”下半节课一开始，席院士就给学生们讲了个小故事。“数学家费马当初证明不了一个命题的时候，他就在题下写了一句话：我对这个命题有个十分美妙的证明，但这里的空白太小，我写不下”，台下的学生们乐了。席院士接着说：“如果你们以后做作业遇到解不出来的题，也可以这么写。”这下学生们乐地更大声了，几个学生还带头鼓起了掌。

        “院士们原来不是想象中的那么严肃。”“这课堂气氛真好。”两名中学老师小声讨论着。席院士的课一结束，几名中学教师就围了上去，纷纷请求与席院士合影，从老师化身“小粉丝”。

      上午听完院士讲课，下午老师们又参观了中国科学院高能物理研究所、生物物理所。参观研究所里的尖端试验设备，到国家动物馆中近身参观珍稀动物标准，看一场《亚马逊萌猴奇遇记》的4D电影……这一天中，中学教师们体验了当一天国科大学生的感觉。